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lunes, 30 de marzo de 2020

Clase Lunes 30 de marzo 2020. Teoría acotación.

Una vez hemos representados las diferentes vistas de un objeto dado en perspectiva isométrica. Tendremos que "acotarlo". Esto hace referencia a las medidas que indican la dimensión real del objeto.


Pregunta: ¿cuáles son las tres vistas que hay representadas de esta pieza? ¿sabes reconocerlas? ¿dónde está la planta? ¿cuál es el alzado? ¿qué perfil hay dibujado?

Esos números es IMPORTANTE insistir en que hacen referencia a la medida REAL del objeto.

Esta "acotación" está basada en unas NORMAS NACIONALES UNE y NORMAS INTERNACIONALES ISO que son estas:
UNE-EN-ISO 5456-2: 2000
Dibujos técnicos. Métodos de proyección. Parte 2: Representaciones ortográficas. (ISO 5456-2: 1996).
UNE-EN-ISO 5456-3: 2000
Dibujos técnicos. Métodos de proyección. Parte 3: Representaciones axonométricas. (ISO 5456-3: 1996).
UNE 1032: 1982 (1)
Dibujos técnicos. Principios generales de representación (Confirmada por AENOR en enero de 1999)
UNE 1039: 1994
Dibujos técnicos. Acotación. Principios generales, definiciones, métodos de ejecución e indicaciones especiales.

No hace falta que las consultemos porque para eso he hecho yo un resumen de lo mas importante en dos documentos que os dejo y que quiero que consultéis hoy y cuando estéis trabajando.

PRIMER DOCUMENTO. Es una presentación en "power point" que va a avanzando cada vez que pulsáis la "barra espaciadora" o la "flecha derecha". Tiene animaciones que van explicando cada una de las situaciones. Es el documento principal que tenéis que estudiar y al que tendréis que recurrir cuando tengáis dudas. Tenéis que descargarlo y abrirlo en una aplicación de presentaciones (si no teneis "power point" podéis usar la aplicación gratuita "libreoffice impress"), en caso contrario no vais a entender nada. 🙏

https://drive.google.com/file/d/0ByneOk5ZRnUFcnZUSlp3cy1GREE/view?usp=sharing

SEGUNDO DOCUMENTO. Ya lo tenéis de la clase del viernes. Pero ahora tenéis que consultar las páginas 7, 8, 9 y 10.
https://drive.google.com/file/d/0ByneOk5ZRnUFaVNwNllZV3dWeG8/view?usp=sharing

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